Dra. Beatriz Olivia Camarena Gómez

Martes, 06 Marzo 2012 10:47

Dra. Beatriz Olivia Camarena Gómez

Investigadora Titular C
Coordinación de  Desarrollo Regional. CIAD, A.C.
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S N I   Nivel I

ÁREA DE INTERÉS:
Estudios ambientales y socioculturales del desarrollo.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:

  • Estudio y Gestión ambiental del desarrollo.
  • Economía regional y sustentabilidad ambiental.
  • Diseño y evaluación de programas y estrategias de educación y comunicación ambiental.

FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudios de Doctorado: Programa: “El medio ambiente natural y humano en las Ciencias Sociales”
Universidad de Salamanca (España). Facultad de Educación. Fecha de obtención de Grado: 25 de enero 2010.

Estudios de Maestría: Metodología de la Ciencia, Instituto Politécnico Nacional.
Programa de Estudios Sociales, Tecnológicos y Científicos. Fecha de Obtención de Grado: 13 de marzo de 1998
                       
Estudios de Licenciatura: Economía. Especialidad: Política Económica.
Universidad de Sonora. Fecha de  Obtención de grado: 7 de junio de 1991

Educación Normal Básica: Escuela Normal del Estado de Sonora, México.
Fecha de  Obtención de grado: 10 de junio de 1981

DISTINCIONES

  • SOBRESALIENTE CUM-LAUDE EN TESIS DOCTORAL (enero 25, 2010). Tribunal: Presidente: Dra. Pilar Aznar Minguet (Universidad de Valencia). Vocal 1: Dr. José Gutiérrez Pérez (Universidad de Granada). Vocal 2: Dr. Francisco Aramburu Ordozgoiti (Universidad de Salamanca). Vocal 3: Dr. Jordi Segalás Coral (Universidad Politécnica de Cataluña). Secretario: Dra. María José Rodríguez Conde (Universidad de Salamanca). Lectura de Tesis en: Facultad de Educación. Universidad de Salamanca. España.
  • EXCELENCIA ACADÉMICA. Diploma que otorga el Instituto Politécnico Nacional (IPN) por haber obtenido el más alto promedio del Proyecto de Estudios Sociales, Tecnológicos y Científicos en la Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia.  
  • SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES NIVEL I

PROYECTOS  EN EJERCICIO (RESPONSABLE):

  • “Problemática de salud, alimentación y riesgos de población vulnerable que reside en contextos socio-ambientales rurales con presencia de agroquímicos”
  • “Estrategias de Comunicación para la prevención de Riesgos por Exposición a Plaguicidas dirigidas a grupos de población vulnerable”. 
  •  “Desarrollo de alternativas productivas sustentables en comunidades rurales y urbanas (huertos a través del método de cultivo bio-intensivo).
  •  “La curricula ambiental en Educación Básica, Media y Superior”.
  • “Diagnóstico de contaminación por agroquímicos en aguas subterráneas de la Costa de Hermosillo, Sonora, México”.

PROYECTOS CONCLUIDOS (SUBVENCIONADOS).

  • Proyecto CONACYT. 2013. "Estrategia de Comunicación para la prevención de Riesgos por Contaminantes Orgánicos Persistentes (COPs), en grupos vulnerables de comunidades rurales con alta vocación agrícola".  K0001-2013-01. Clave 208635. Clave ciad: 60197.  RESPONSABLE.
  • Proyecto SEMARNAT-CONACYT. 6633. “Desarrollo de una metodología que permita llevar a cabo el inventario, caracterización y verificación de sitios potencialmente contaminados con compuestos orgánicos persistentes en las principales zonas agrícolas del estado de Sonora”. CIAD, UNISON e ITSON. SEMARNAT-S0010-2008-1 (2011-2014). Colaboradora. RESPONSABLE: Dra. Ana Isabel Valenzuela. 
  • Proyecto 6634. “Seguimiento a la Implementación de la Propuesta Pedagógica y de Gestión de las Escuelas de Tiempo Completo” (Nacional).  SEP, Subsecretaría de Educación Básica. Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa. Coordinación Nacional del Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC).  SEC-Sonora-Coordinación Estatal PETC. CONVENIO SEC-CIAD. RESPONSABLE. 
  • Proyecto 6610-3: “Educación ambiental a través del Ecoturismo en Xtaasi-Hant-Comcáac”. Período: Octubre 2007 a diciembre del 2008. Fondo mexicano para la conservación a la naturaleza.  05-XII- 2007. CO-RESPONSABLES: Dra. Diana Luque y Dra. Beatriz Camarena.
  • Proyecto CONACYT: “El Sistema de Información de la Agroindustria Alimentaria de Sonora (SIAASON): Una fuente de información de la investigación efectuada en la entidad, 1980-2000”. RESPONSABLE.
  • Proyecto SEP-SEBYN-CONACYT. 6683: “Educación Ambiental y Formación del docente. El caso de las escuelas Normales del Estado de Sonora”. Convocatoria: FONDO SECTORIAL SEP-SEByN-2004-01.  RESPONSABLE.

PUBLICACIONES RECIENTES

LIBROS

  • Velarde D., González D., Camarena-Gómez B., 2013. Certeza vocacional en contexto universitario. México. Grupo Editorial Orfila Valentini, 144 pág. ISBN: 978-607-7521-19-8.

CAPITULOS EN LIBROS

  • Ochoa-Nogales B., Camarena-Gómez B., Valenzuela-Quintanar A., García-Rico L. 2018. “Presencia de agroquímicos en diversas matrices en Sonora: alimentos, ambientales y biológicas, y posibles efectos asociados en la salud humana”. En Contribuciones al conocimiento de la Eco toxicología y Química Ambiental en México. Volumen 2. Ed. Ramírez-Romero P., Galar-Martinez M., Gómez-Olivan L., Rico-Martinez R., Zavala-Aguirre J.L., Arzate-Cárdenas M.A.  R. P.  AMEQA (En prensa).
  • Hernández Villa A., Zayas Pérez F., Camarena-Gómez B., 2018. Pensar y entender la educación ambiental para la sustentabilidad como proceso de formación. Eje Temático Aportes teóricos y metodológicos a la construcción del campo de la EAS: 803-816. En La Educación ambiental para la sustentabilidad en México: identidad, diálogos y paisajes. Coord.: Fco. Javier Reyes Ruiz, Luz Ma. Nieto Caraveo y Felipe Reyes Escutia. Universidad de Cs y Artes de Chiapas. 1ª ed. ISBN 978-607-543-025-6, editorial unicach.mx.
  • Luque D., Camarena B., Salido P., Rivera M., Gomez E., Cabral M., Lechuga R.   2012.  Who Owns Ecotourism? The Ecotourismo Seri Case. En Globlal Tourism, Cultural Heritage and Economic Encounters. Altamira Press and the Society for Economic Anthropology. ISBN 978-0-7591-2091-4.

ARTICULOS INDIZADOS

  • A La Torre Islas M.A., Robles Parra J.M., Preciado Rodríguez J.M., Camarena-Gómez B.O., Bañuelos Flores N. 2018. Estilos de liderazgo en exportadoras de uvas de mesa sonorense. En Revista Mexicana de Agronegocios. ISNN: 1405-9282. (En prensa)
  • Ochoa-Nogales C. B., Camarena-Gómez B., (autor por correspondencia) Valenzuela-Quintanar A.I., Silveira-Gramont M.I. 2018. Condiciones socioeconómicas y de salud de grupos de población infantil que residen en localidades rurales de Sonora, México. Estudios Sociales. Revista de Alimentación Contemporánea y Desarrollo regional. Número 51, vol. 28: 1-34. Enero-Junio. ISSN: 2395-9169 DOI: http://dx.doi.org/10.24836/es.v28i51.545
  • Vidal A., Camarena-Gómez B.O. 2018. La digitalización de ambientes de aprendizaje: reto impostergable. En Revista Perspectiva Empresarial. Vol. 5, No. 1: 7-16. Marzo. ISSN 2389-8186, e-ISSN 2389-8194. doi: http://dx.doi.org/10.16967/rpe.v5n1a1
  • Hernández Villa A., Zayas Pérez F., Camarena-Gómez B., 2017. “La experiencia universitaria en la formación de sentidos acerca de la sustentabilidad”. En Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo. Vol. 4. No.11: 30-45. E-ISSN: 2382-5014. DOI: http://dx.doi.org/10.21500/23825014.3115.
  • Romero-Valenzuela Denisse, Camarena-Gómez B., (autor por correspondencia), Camarena-Gómez, Dena María. 2016. “Productos hortofrutícolas orgánicos en Hermosillo, México: oferta y consumidor local”. Revista Vértice Universitario #69: 2-10. Enero-marzo. Universidad de Sonora.  ISSN 2007-1388.
  • Silveira Gramont M.I., Aldana Madrid L., Valenzuela Quintanar A.I., Ochoa Nogales C.B., Jasa-Silveira G., Camarena-Gómez B. O. (a/correspondencia). 2016. Necesidades educacionales sobre riesgo de plaguicidas en el contexto socio-ambiental de las comunidades agrícolas de Sonora. Revista Electrónica Nova Scientia, núm 16, vol. 8 (1): 371-401. ISSN 2007-0705. http://novascientia.delasalle.edu.mx/ojs/index.php/Nova.
  • Vidal A., Camarena-Gómez B., 2016. “Educación a distancia en México: acreditación y/o certificación como garantía de calidad”. 2015. En Suplemento SIGNOS EAD. Revista de la Dirección de Publicaciones Científicas. 2015 IX Conferencia Internacional Guide. Buenos Aires, Argentina. http://publicaciones.usal.edu.ar/publicaciones/signos-ead.
  • Vidal A., Camarena-Gómez B., 2015. “Evolución y análisis de una experiencia de utilización de videoconferencia de sala y de escritorio”. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. Nº 47. PP 59-71. Julio 2015. ISSN: 1133-8482. DOI   dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i47.04. http://acdc.sav.us.es/ojs/index.php/pixelbit
  • Camarena-Gómez B., Ochoa-Nogales B., Valenzuela-Quintanar A., 2014. “Comunicación y percepción del riesgo por compuestos orgánicos persistentes en jornaleros agrícolas de Sonora, México”. Polis Vol. 39: 2-19. Revista Latinoamericana. ISSN electrónico 0718-6568. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.  http://polis.revues.org/10504
  • Leal S.S, Valenzuela Q.A., Gutiérrez C.L., Bermudez A.M., García H.J., Aldana M.M. Grajeda C.P., Silveira G.M., Meza M.M., Palma D.S., Leyva G.G., Camarena-Gómez B., Valenzuela N.C. 2014. “Residuos de plaguicidas organoclorados en suelos agrícolas”. Pp 1-11. Revista Terra Latinoamericana. Vol. 32, # 1. ISNN 0187-5779. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.   http://www.chapingo.mx/terra/?module=resumenes&volumen=32&numero=1

NOTAS EN PRENSA U OTROS MEDIOS DE DIFUSION

  • Camarena-Gómez B., 2018. Impulsa el CIAD huertos pequeños. En Diario Expreso, Sección General, pág. 4A, 22 abril, 2018.
  • Camarena-Gómez B., Peralta-Quiñonez M. 2018. El cuidado de la Tierra, propósito insoslayable de educación ambiental. En Boletín Digital CIAD, Núm. 141, 20-iv-2018.
  • Camarena-Gómez B., Peralta-Quiñonez M. 2018. Visibilizar la crisis mundial del agua. En Boletín Digital CIAD, Núm. 140, 13- iv-2018.
  • Peralta Quiñonez M, Camarena-Gómez B., 2017. El valor del artilugio en la experiencia de producir alimentos. En Boletín Digital CIAD, Núm. 119. 20-X-2017.
    • Publicado en CRONICA.com.mx, en sección CONACYT. 28-X-2017. Consulte en  http://www.cronica.com.mx/notas/2017/1049858.html.
    • Publicado en INFORURAL, 1º noviembre 2017. Consulte en  https://www.inforural.com.mx/?s=EL+VALOR+DEL+ARTILUGIO
  • Peralta Quiñonez M, Camarena-Gómez B., 2017. México y la Soberanía Alimentaria en el contexto mundial actual. En Boletín Digital CIAD, Núm. 91. 22-II-2017.
  • Peralta Quiñonez M, Camarena-Gómez B., 2015. Capacitará CIAD a mujeres mayo sobre cultivo biointensivo. En Nota Central, Comunidad Sonorense de Noticias. Sección Cultura. 10-III-2015.
  • Camarena-Gómez B., 2013. Organiza el CIAD Coloquio “Pensamiento ambiental: Educación para la transformación”. En Revista Viva Voz. 29-XI-2013. Consulte en http://200.23.35.7/archivos/productos/vinculacion/mediosmasivos/301100890_1.pdf
  • Camarena-Gómez B., 2012. Resolver problemática ambiental, un reto para los gobiernos y sociedad. En Diario La Crónica. 20-IV-2012. Consulte en http://www.cronica.com.mx/notas/2012/654626.html
  • Camarena-Gómez B., 2011-2014. Participación en actividades de difusión de Programas Posgrado en varias convocatorias (notas de prensa y entrevistas o spot en radio y televisión).

PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN y  COMITES DE TESIS

EN DIRECCIÓN DE TESIS CONCLUIDAS

  • Ochoa-Nogales, Candelaria Berenice, 2018. “Población infantil vulnerable en contextos socio-ambientales rurales con presencia de agroquímicos”.  Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México. 26 feb 2018. Comité Asesor: Dra. Beatriz Camarena Gómez (Directora); Dra. Ana Isabel Valenzuela Quintanar (Co-Directora); Dr. Sergio Sandoval Godoy; Dra. Leticia Yáñez Estrada; Dra. María Mercedes Meza Montenegro.
  • Romero-Valenzuela, Denisse. 2016. “Comportamiento del consumidor local hacia los hortofrutícolas orgánicos”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Hernández-Villa, Alicia del Carmen. 2015. “La experiencia educativa del desarrollo sustentable en estudiantes universitarios que exhiben un compromiso sustentable activo”. Maestría en Innovación Educativa. Universidad de Sonora. Hermosillo, Sonora, México. Aprobada con mención honorífica. (Dr. Federico Zayas, Director; Dra. Beatriz Camarena, Co-dirección).
  • Hernández-Arias, Pablo. 2014. “Estimación de Indicadores Económicos y Ambientales del Sector Transporte Terrestre Privado de una Localidad Urbana”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Díaz-Grijalva, Giovanna. 2012. “Educación Ambiental Formal: práctica docente y variables disposicionales en alumnos de primaria”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Mirón-Juárez, Carlos Alberto, 2012.  “Las normas en el comportamiento ambiental de estudiantes de quinto grado de primaria”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Ochoa-Nogales, Candelaria Berenice. 2012.  “Percepción de riesgos por Contaminantes Orgánicos Persistentes en jornaleros/as  agrícolas de Pesqueira, Sonora”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Rodríguez-Ibarra, Silvia. 2011. “El Programa de Coinversión Social en Sonora, una revisión a partir del enfoque de Medios de Vida Sostenible”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Velarde-Hernández, Delisahe. 2008. “Variables Sociales y Personales Asociadas a la Certeza Vocacional en estudiantes de Universidades Públicas Y Privadas”. Maestría en Desarrollo Regional, CIAD, A.C., Hermosillo, Sonora, México. Aprobada con mención  honorífica.
  • Serrano-Genda, Ana Aurora. 2006. “Educación Ambiental en las Escuelas Primarias: Conocimientos y Barreras Institucionales desde la Perspectiva Docente”, Maestría en Desarrollo Regional, CIAD, A.C., Hermosillo, Sonora, México. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Reyes-Enríquez, Dulce María. 2008. “Televisión y problemática ambiental en la opinión de alumnos de 5º año de primaria en Hermosillo, Sonora”.  Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Universidad de Sonora. Aprobado por unanimidad con mención honorífica.
  • Puebla-Gutiérrez, Martha Argentina Puebla. 2007.  “Problemática Ambiental y Educación Superior: La formación ambiental en la L.E. Estudio de Caso”. Universidad de Sonora, Departamento de Economía, Hermosillo Sonora, México, noviembre, 113pp. Aprobado por unanimidad con mención honorífica.
  • Bejarano-Celaya, Margarita. 2001. "La Industria de cerveza y malta en Sonora, 1985-1998: Conductas estratégicas de Cervecería Modelo y Cuauhtémoc-Moctezuma", Universidad de Sonora, Licenciado en Economía, Hermosillo Sonora. Aprobado por Unanimidad.

EN DIRECCIÓN DE TESIS EN PROCESO

  • Yáñez-Quijada, Adrián Israel, 2016-19. “Habilidades cognitivas de niños residentes en escenarios socio ambientales vulnerables de Hermosillo”. Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México. Comité Asesor: Dra. Beatriz Camarena Gómez (Directora). Dra. Ana Isabel Valenzuela Quintanar (Co-Directora); Dr. Jesús Laborín; Dra. Leticia Yáñez Estrada; Dr. Raúl Morales Villegas.
  • Hernández-Villa, Alicia, 2016-19. “El Curriculum Ambiental en la Formación de la Orientación Sustentable de Estudiantes de Educación Superior en Sonora, México”. Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México. Comité Asesor: Dra. Beatriz Camarena Gómez (Directora); Dr. Daniel Saur Moyano (Co-Director); Dra. Sandra Elvia Domínguez; Dr. Jesús Robles Parra; Dr. Federico Zayas.
  • Hernández-Arias, Pablo. 2017-2020. “Rendimiento ambiental del transporte terrestre en las principales ciudades del noroeste de México. 1995-2015”.  Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México. Comité Asesor: Dra. Beatriz Camarena Gómez (Directora). Dr. Jesús Robles; Dr. Vidal Salazar; Dr. Jorge León.
  • Navarro-Apodaca, Ana Zoe. 2017-2020. “Principales procesos y actividades económicas partícipes de contaminación por agroquímicos en aguas subterráneas de la Costa de Hermosillo, Sonora, México: escenarios actual y futuro”.  Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México. Comité Asesor: Dra. Beatriz Camarena Gómez (Directora). Dra. Ana Isabel Valenzuela Quintanar (Co-Directora); Dr. Martín Preciado; Dr. Martin Eduardo Molinar Tabares.

EN COMITÉS DE TESIS CONCLUIDAS

  • Velázquez-Mar, Ana Cristina. 2016. “Impacto económico y ambiental de la incorporación de la energía solar fotovoltaica en la agricultura de riego en Sonora: Distrito de Riego 037”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Castillo-Frock, Angélica. 2015. “El Teatro como estrategia de comunicación para el Desarrollo”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Araiza-Sánchez, Luis Manuel. 2015. “Acompañamiento a organizaciones rurales, una opción para la viabilidad de proyectos productivos”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Martínez-Mendoza, Miriam Regina. 2015. “Significados y Prácticas de Pareja: Un Estudio de Género con Mujeres de Tres Generaciones en Altar, Sonora”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Flores-Cuamea, Alejandra, 2015. “Cultura Política y el Suceso Trágico de la Guardería ABC, en Hermosillo, Sonora”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Luque-Berkowits, Jorge Iva. 2014. "Estilos de liderazgo y organización en las cooperativas pesqueras de Guaymas y relación con su alcance de mercado". Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Puebla-Gutiérrez, Marta Argentina.  2013. “Intermediación en el Mercado del Chiltepín de la Región Río Sonora”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Celaya-Lozano, Alán. 2012. “La segregación informal en el manejo de residuos sólidos urbanos y especiales en la ciudad de Hermosillo, Sonora”.  Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Haro-Martínez, Alma. 2006. “La valuación económica de los bienes y servicios ambientales de la Cuenca Alta del Río Sonora. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Esquer-Flores, Ana Bertha. 2006. “Creencias ambientales en amas de casa: medidas concurrentes a través de la escala NEP y un inventario de contextos lingüísticos, con relación al auto-reporte de conducta pro ambiental”. Maestría en Psicología, Universidad de Sonora. Hermosillo, Sonora, México.
  • Quezada-Uriarte, Isaac 2005. “Evolución y cambio institucional del servicio de agua potable en la Ciudad de Nogales, Sonora. 1990-2003”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.
  • Duarte-Ahumada, Francisca. 2004. “Mujeres y trabajo en tres pueblos de Sonora”. Maestría en Desarrollo Regional. CIAD, A.C. Hermosillo, Sonora, México.

EN COMITÉS DE TESIS EN PROCESO

  • De la Rosa Velázquez Mayra Isabel. 2018-2021. “Valoración sociocultural de los servicios eco sistémicos de los humedales de la Costa Sur de Sinaloa, México” Doctorado en Ciencias, CIAD, Unidad Mazatlán, Sinaloa. Comité de tesis: Dr. Arturo Ruiz Luna (Director), Dr. Betancourt Lozano, Miguel, Dr. Berlanga Robles, Cesar Alejandro, Dra. Vera Camacho Valdez.
  • Velázquez-Mar, Ana Cristina. 2017-2020. Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, Hermosillo, Sonora, México. Director: Dr. Vidal Salazar Lozano. 
  • Pacheco-Navarro, Ana Cristina, 2016-2019. “El modelo de franquicias de comida rápida ante los nuevos estilos de vida alimentarios en el comportamiento del consumidor”. Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, Hermosillo, Sonora, México. Director: Dr. Sergio Alfonso Sandoval Godoy. 
  • A La Torre-Islas, Marco Alberto, 2015-2018. “Relación entre estilos de liderazgo y responsabilidad social empresarial en las organizaciones productoras de uva de mesa sonorense”. Doctorado en Desarrollo Regional, CIAD, Hermosillo, Sonora, México. Director: Dr. Jesús Martín Robles Parra; Co-Dirección: Dra. María Eugenia de la Rosa Leal.

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS COLECTIVOS (CONFERENCIAS, TALLERES, PONENCIAS)

  • Camarena-Gómez B. 2018. Colaboración en impartición del curso-Taller “Metodologías y Estrategias de intervención participativa en comunidades rurales”. Centro de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Autónoma  Aguascalientes, 7-10 de mayo. En Jesús María, Ags., México.
  • Camarena-Gómez B. 2018. “Estudio comparativo de condiciones socio-económicas y de salud de población infantil residente en localidades rurales de Sonora, México”. Conferencia brindada en el marco de Semana Académica de la Nutrición a estudiantes de la Licenciatura en Nutrición Humana de la Universidad Estatal de Sonora. 09-IV-2018, Hermosillo, Sonora, México.
  • Camarena-Gómez B. 2017. “Relevancia de  la Investigación en Ciencias Sociales: métodos y procesos”. Conferencia brindada a estudiantes de la Licenciatura en Mercadotecnia. Universidad de Sonora. 16 de agosto, Hermosillo, Sonora, México.
  • Camarena-Gómez B. 2016. “El cultivo biointensivo en el huerto familiar: una estrategia de producción de alimentos amigable con el medio ambiente”. Conferencia brindada a estudiantes del CECYTES, en el marco de la 23ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología. 28 de octubre, en CECYTES, plantel Santa, Ana, Sonora, México.
  • Hernández Villa A., Zayas Pérez F., Camarena-Gómez B. 2017. Pensar el ámbito universitario como escenario de formación ambiental del estudiante universitario. En Memoria de XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa (COMIE). San Luis Potosí. 1-11. http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v14/
  • Quintanar-Peralta M., Camarena-Gómez B. 2017. Alternativas productivas agroecológicas a pequeña escala en comunidades rurales. En Memorias del 4º Congreso Nacional de Ciencias Administrativas y Agropecuarias. Universidad de Sonora, Campus Santa Ana, Sonora, México. 
  • Camarena-Gómez B., Ochoa-Nogales C.B., Valenzuela-Quintanar A.I., Vidal-Martínez A., Meza-Montenegro M., Silveira de Jasa M.I. et al. 2016. Educación y comunicación para la prevención de riesgos por exposición a plaguicidas en grupos vulnerables residentes de comunidades agrícolas. En Revista Bio Ciencias 3(4) (Supl): 84.  http://editorial.uan.edu.mx/BIOCIENCIAS/article/view/226/215
  • Camarena-Gómez B., Ochoa B., Valenzuela A.I., Sandoval S.A., Yañez L., Meza M. 2016. Evaluation of the socio-environmental problem and of health in school-age population exposed to agrochemicals (PP6.4). Toxicology Letters. Vol 259S (2016) S1-S248: s73-s247. ISSN 0378-4274. Elsevier. http://dx.doi.org/10.1016/j.toxlet.2016.07.278
  • Hernández-Villa A., Zayas-Pérez F., Camarena-Gómez B. 2016. “Pensar y entender la educación ambiental para la sustentabilidad como proceso de formación”. 14 p. En Memoria en extenso Primer Congreso Nacional de Educación Ambiental para la Sustentabilidad. ANEA, Universidad de Ciencias y Artes en Chiapas, México.
  • Ochoa-Nogales C.B., Camarena-Gómez B., Valenzuela-Quintanar A.I., Yáñez-Estrada L., Meza-Montenegro M.M., Sandoval-Godoy S. 2016. Riesgo en la salud por exposición a plaguicidas en niños(as) de Sonora. En Revista Bio Ciencias 3(4) (Supl): 49.  http://editorial.uan.edu.mx/BIOCIENCIAS/article/view/228/218
  • Valenzuela A., Gutiérrez L., Camarena-Gómez B., Silveira I., García J., Meza M., Aldana L., Bermúdez C., Grajeda P., Robles R., Leal S., Ochoa B., Mariscal D. 2016. Levels of organochlorine pesticides in soils of the major agricultural zones in Sonora, Mexico and the implementation of a communication strategy for the risk exposure prevention (PP23.20). Toxicology Letters. Vol 259S (2016) S1-S248: s73-s247. ISSN 0378-4274. Elsevier. http://dx.doi.org/10.1016/j.toxlet.2016.07.278
  • Valenzuela-Quintanar A.I., Gutiérrez-Coronado M.L., Silveira-Gramont M.I., Meza-Montenegro M.M., García-Hernández J., Camarena-Gómez B. 2016. Inventario de sitios contaminados con plaguicidas organoclorados (POCs) en zonas agrícolas del estado de Sonora, México. Revista Bio Ciencias 3(4) (Supl): 52.  http://editorial.uan.edu.mx/BIOCIENCIAS/article/view/228/218
  • Luque D., Cabrera Eva, Gomez E., Camarena-Gómez B., 2014. Patrimonio biocultural de México: fundamento de una propuesta gastronómica comunitaria de vanguardia. Conferencia presentada en Mesa “Seguridad Nutricional, Pueblos Indígenas. En Terra Madre, Slow Food, el 23 octubre 2014. Turín, Italia.
  • Camarena-Gómez B.,  Ochoa, B., Valenzuela, A.; Silveira, M.; Peralta, M.,  Salazar G. 2014. “Escenarios de organización social ante el riesgo por la presencia de plaguicidas organoclorados en campos agrícolas de Sonora, México”, Ponencia presentada en CALACS Congreso 2014, PANEL Concientización sobre plaguicidas en comunidades agrícolas.  En Université Laval, 16 a 18 mayo, 2014, Quebec, Canadá.
  • Silveira, M.; Jasa G., Aldana-Madrid  L., Camarena-Gómez B., Valenzuela-Quintanar A. 2014. “Aspectos de exposición a plaguicidas de poblaciones rurales en Sonora, México”. Ponencia presentada en CALACS Congreso 2014, PANEL Concientización sobre plaguicidas en comunidades agrícolas.  En Université Laval, 16 a 18 mayo, 2014, Quebec, Canadá.
  • Valenzuela-Quintanar A., Camarena-Gómez B., Silveira, M., Meza Montenegro M., Gutiérrez L., Aldana L., García, M. Bermúdez,  Grajeda P., Leal S. 2014. “Zonas agrícolas de Sonora, contaminadas con plaguicidas organoclorados”. Ponencia presentada en CALACS Congreso 2014, PANEL Concientización sobre plaguicidas en comunidades agrícolas.  En Université Laval, 16  a 18 mayo, 2014, Quebec, Canadá.
  • Peralta Margarita; Camarena-Gómez B., 2014. “Autoconsumo y producción sustentable: una alternativa de desarrollo para comunidades rurales”. Participación IX Congreso Sociedades rurales latinoamericanas, diversidades, contrastes y alternativas. ALASRU, 6-11 octubre, México, D.F.  
  • Peralta M., Camarena-Gómez B., 2013. “Alternativas productivas sustentables en comunidades rurales”. En Simposio Paisaje, sociedad y conservación de la biodiversidad. En Primer Congreso Nacional Turismo Rural, del 6 al 9 noviembre, Veracruz, Ver., México.
  • Camarena-Gómez B., 2013. “Estrategia de comunicación para la prevención de riesgos por plaguicidas en grupos vulnerables de comunidades rurales con alta vocación agrícola”. En Seminario “Proyectos de investigación vinculados a estrategia de comunicación para la prevención de riesgos en la salud y el medio ambiente”, Programa de Ecología Política y Estudios Ambientales, CIAD, A.C.  27-XI-2013.
  • Camarena-Gómez B., 2012. “La educación ambiental en la formación del profesorado”. En 8º Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2012. La Universidad por el Desarrollo Sostenible”. En Palacio de Convenciones de la Habana, del 13 al 17 de febrero, la Habana Cuba.
  • Camarena-Gómez B., 2011. “Atributos de perfil ambiental asociado a Escala Social de Valores en estudiantes y docentes de profesorado inicial en Sonora”.  II Congreso Nacional de Investigación en Educación Ambiental para la Sustentabilidad” Consolidando políticas desde la investigación. Pue, Puebla, 23 a 26 de marzo.
  • Vieira F., Camarena-Gómez B., Alvarez B. 2011. “Valoración de paisajes de montaña del pirineo español”. II Congreso Nacional de Investigación en Educación Ambiental para la Sustentabilidad” Consolidando políticas desde la investigación. Puebla, Puebla, 23-26 de marzo.  
  • Diaz G., Giovana & Camarena-Gómez B., 2011. “Educación Ambiental y su relación entre perfil/práctica docente y variables disposicionales”. 2° Congreso de Ecología e n Sonora. CESUES, Hermosillo, Sonora. 
  • Mirón J., Carlos & Camarena-Gómez B., 2011. “La conducta pro-ambiental en estudiantes de primaria: factores socionormativos y variables disposicionales”. 2° Congreso de Ecología en Sonora. CESUES, Hermosillo, Sonora. 
  • Ochoa Nogales B., Camarena-Gómez B., Valenzuela Quintanar A. 2011.“Percepción de riesgos en la salud y el ambiente por contaminantes orgánicos persistentes (COP) en jornaleros agrícolas de Sonora”. 2° Congreso de Ecología en Sonora. CESUES, Hermosillo, Sonora.
  • Camarena-Gómez B., Luque, D. 2008. “Educación ambiental a través del ecoturismo. Diversidad Biocultural y Humedales costeros del Canal del Infiernillo en Territorio Comcáac (Seri), Golfo de California”. En 1ª. Bienal de la Agenda de Investigación del Programa de Ordenamiento Ecológico Marino del Golfo de California, 25-28 noviembre, 2008. SEMARNAT, INE.
  • Camarena-Gómez B., Serrano G. 2007. “Educación Ambiental en las escuelas Primarias: Barreras Sociales e Institucionales”. IX Congreso Nacional de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, COMIE, 5-9 noviembre, Mérida, Yucatán.
  • Camarena-Gómez B., Genesta M. 2007. “Educar a favor de la paz y el Medio Ambiente”. En el 4º. Encuentro Nacional con la Carta de la Tierra, Octubre 11, 12 y 13 de octubre de 2007. En Forum Universal de las Culturas, Monterrey, Nuevo León.
  • Camarena-Gómez B, Genesta S. 2007. “Una experiencia de Educación Ambiental en Rosario, Sonora: La Agenda 21 Escolar”. En Cuarto Encuentro Interdisciplinar sobre Desarrollo Local en un Mundo Global,  diciembre, Universidad de Malaga, EUMED.
  • Camarena-Gómez B 2006. “Problemática Ambiental, educación ambiental y formación inicial del Profesorado”. La percepción de estudiantes y maestros de la LEP en Sonora”. En 4ª Reunión Nacional de Investigación en Educación Básica”, 22-24 nov., Monterrey, Nuevo León, Sep-SEByN, Universidad Autónoma de Nuevo León.

PARTICIPACIÓN EN REDES CONACYT Y OTROS GRUPOS ACADEMICOS

  • 2018-2017-2016. Integrante de Registro CONACYT Evaluador Acreditado (RCEA). CONACYT.
  • 2018-2017-2016-2015. Red Temática de Toxicología de Plaguicidas. CONACYT-253789. Universidad Autónoma de Nayarit (UAN).
  • 2018-2017-2016-2015. Red Género, Sociedad y Medio Ambiente. CONACYT-253063. UNAM-CRIM.
  • 2018-2017-2016-2015. Miembro de Sociedad Mexicana de Administración Agropecuaria, A.C. (SOMEXAA, A.C.).
  • 2018. Integración a la Red Nacional e Internacional de Profesionales en Administración de Agronegocios y Disciplinas afines (RENAIPAA).
  • 2017-2012. Miembro Red de Investigación de Plaguicidas en CIAD (REDIP-CIAD).
  • 2014. Miembro Asociación Canadiense de Estudios Latinoamericanos y del Caribe.
  • 2014. Participación en Red Slow Food y Terra Madre en Latinoamérica el Caribe, 2014.  Red Indígena. Tema Seguridad Nutricional, del 22 al 28 de octubre, Turin Italia.

ACTIVIDAD DOCENTE EN CURSOS DE POSGRADO

  • 2018. Pensamiento Económico y problemática ambiental. DDR_100% curso. G 2017-20.
  • 2017. Seminario de Investigación VIII. DDR. 50% curso. 8º semestre G 2014-17.
  • 2017. Seminario de Investigación VII. DDR. 50% curso. 7º semestre G 2014-17.
  • 2017. Educación Global para el Desarrollo. DDR. 100%. 4º semestre G 2016-19.
  • 2015. Pensamiento económico y problemática ambiental. DDR. 70% curso. G 2014-17.
  • 2015. Seminario de Investigación II. MDR, Generación 2014-2016. 2o semestre. 50% curso
  • 2014. Seminario de Investigación I. MDR, Generación 2014-2016. 1er semestre. 50% curso.
  • 2014. Teorías del Desarrollo. Módulo Desarrollo Sustentable. MDR, Generación 2014-2016. 1er semestre. 20% del curso.
  • 2013. Pensamiento económico y problemática ambiental. MDR, Generación 2012-2014. 3er semestre. 100% del curso.
  • 2013. Introducción a Estudios Ambientales y Socio-culturales del desarrollo. MDR, Generación 2012-2014. 2º semestre. 33% del curso.
  • 2013. Seminario de Investigación II. MDR, Generación 2012-2014. 2o semestre. 50% curso.
  • 2012. Seminario de Investigación I. MDR, Generación 2012-2014. 1er semestre. 50% curso.
  • 2012. Educación Ambiental. MDR, Generación 2010-2012. 4o semestre. 100% curso.
  • 2011. Seminario de Investigación I. MDR, Generación 2010-2012. 2o semestre. 50% curso.
  • 2010. Seminario de Investigación III. MDR, Generación 2008-2010. 4o semestre. 50% curso.
  • 2010. Educación Ambiental.  MDR, Generación 2008-2010. 4o semestre. 100% curso.
  • 2007. Educación y Políticas Públicas. MDR, Gen. 2006--2008. 3er semestre. 100% curso.

PARTICIPACION EN EVALUACIÓN DE PROGRAMAS CONACYT (PAR ACADEMICO) Y OTROS

CONACYT

  • 2017. Evaluación de pre-propuestas de la Convocatoria de Proyectos de Desarrollo Científico para atender Problemas Nacionales, CONACYT. Constancia de participación, 10-v-2017. Dirección de Investigación Científica Básica/CONACYT.
  • 2017. Evaluadora en proceso de selección de candidatos a cursar estudios de Posgrado. Convocatoria CONACYT-SENER-Hidrocarburos, Octavo Periodo. 24-xi-2017, constancia emitida por Dirección Adjunta de Posgrado y Becas, Subdirección de Becas al Extranjero. CONACYT.
  • 2017. Evaluadora en proceso de selección de candidatos a cursar estudios de Posgrado. Convocatoria CONACYT-SENER-Hidrocarburos, Séptimo Periodo. 24-viii-2017, constancia emitida por Dirección Adjunta de Posgrado y Becas, Dirección de Becas, Subdirección de Becas al Extranjero. CONACYT.
  • 2017. PAR ACADÉMICO en evaluación de Programas de BECAS CONACYT. En el marco de la Convocatoria  2017. Subsecretaría de Educación Superior y del CONACYT, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.
  • 2014. PAR ACADÉMICO en evaluación de Programas de Posgrado que solicitan permanencia en el marco de la Convocatoria  2014 para Programas de Renovación del Programa Nacional de Posgrados de Calidad, PNPC, del 12-14 octubre del 2014. Subsecretaría de Educación Superior y del CONACYT, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.
  • 2013. Presentación y defensa propuesta Curricular correspondiente a Doctorado en Desarrollo Regional ante Comité Evaluador PNPC-CONACYT, Convocatoria 2013. Propuesta Aprobada en modalidad Doctorado de Nueva Creación por periodo 2014-2018.

OTROS

  • Miembro de Comité de Seguimiento de Programas de Posgrado que ofrece la CDR del CIAD, A.C. De 2011 a 2018.
  • Participación en procesos de revisión y actualización curricular de MDR y DDR, particularmente de LGAC Estudios Ambientales y Socioculturales del Desarrollo. CIAD, A.C. De 2011 a 2018.
  • Miembro de la Comisión de Evaluación Externa en la Convocatoria 2018 del Programa de Becas al Desempeño Académico de El Colegio de Sonora, en el período 20 a 22 de febrero de 2018. Dirección General Académica de El Colegio de Sonora, Hermosillo, Sonora, México.
  • Participación en Comisión Académica como evaluadora del Seminario de Protocolos y Avances de Investigación de los alumnos del Posgrado en Ciencias Biológico Agropecuarias en el Área de Ciencias Ambientales. 2017. Universidad Autónoma de Nayarit.
  • Participación en asesoría de tesis de la Maestría en Educación y Comunicación Ambiental Participativas (PSU–329/2014(, del Instituto de Educación Superior en Desarrollo Humano Sustentable Moxviquil. 2016-2018. San Cristobal de las Casas, Chis, México.
  • Organización Propuesta Curricular de Programa de Doctorado en Desarrollo Regional, CDR, CIAD, A.C: Con propósito de solicitar ingreso a PNPC-CONACYT, Convocatoria 2013. (2011-2013).
  • Miembro del Jurado Evaluador de los Premios Anuales de Investigador Distinguido de las Divisiones de la Universidad de Sonora. Constancia emitida por Comisión Responsable para la asignación de los Premios Anuales de la Universidad de Sonora, 25 de noviembre de 2013, Hermosillo, Sonora, México.
  • Miembro del Jurado Evaluador de los Premios Anuales de Profesor Distinguido de las Divisiones de la Universidad de Sonora. Constancia emitida por Comisión Responsable para la asignación de los Premios Anuales de la Universidad de Sonora, 14 de noviembre de 2012, Hermosillo, Sonora, México.

PARTICIPACIÓN EN COMITES EDITORIALES Y COMO ARBITRO DE REVISTAS ACADEMICAS (INDIZADAS O ARBITRADA)

  • 2018. Miembro del Comité Técnico Editorial de la Revista Estudios Sociales. ISSN: 0188-4557. Académica. Arbitrada e Indizada. Internacional.
  • 2018. Evaluador par de Revista Educación. Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. ISSN: 03797082 / e-ISSN: 22152644.
  • 2018-2010. Colaborador como evaluador par de Revista Región y Sociedad. Colegio de Sonora. ISSN: 1870-3925.
  • 2018-2016. Colaborador como evaluador par de Revista Sociedad y Ambiente. Revista científica editada por El Colegio de la Frontera Sur. ISSN: 2007-6576.
  • 2018-2012. Colaborador como evaluador par de Revista Estudios Sociales. Revista de Alimentación contemporánea y Desarrollo Regional. CIAD, A.C. ISSN: 0188-4557.
  • 2018-2012. Colaborador como evaluador par de Revista Invurnus. Universidad de Sonora. Publicación semestral de difusión y divulgación. ISSN: 2007-5421.
  • 2017. Colaborador como evaluador par de Revista Agricultura, Sociedad y Desarrollo. Revista científica editada por El Colegio de Posgraduados. ISSN: 2594-0244.
  • 2017. Colaborador como evaluador par de La Revista de El Colegio de San Luis A.C. ISSN: 1665-899X. México.
  • 2016. Colaborador como evaluador par de Revista Política y Cultura. Revista científica del Departamento de Política y Cultura, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. ISSN: 0188-7742.
  • 2013. Colaborador como evaluador par de Revista Investigium IRE, Ciencias Sociales y Humanas. Política y Cultura. Revista Institución Universitaria CESMAG. San Juan de Pasto –Nariño- Colombia. 2013. ISSN impreso: 2216-1473. ISSN electrónico: 2357-5239. Publindex Categoria C.

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