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Extenso programa de CIAD en su primer día de actividades |
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Noticias
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Responsable: Coordinación de Vinculación
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 En su primer día de actividades, en el marco de su 28 aniversario, el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CIAD), dio inicio al Taller de Nutrición y VIH-SIDA, que tiene como objetivo principal proveer de herramientas y conceptos en la alimentación saludable a enfermos, así como desarrollar capacidades básicas para la asistencia nutricional de las personas que viven con ellos. El Dr. Bernardo Campillo García, Secretario de Salud de Sonora, realizó una visita para motivar a los cerca de 25 participantes al Taller, Impartido por el Dr. Abraham Wall, profesor investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
“Sería importante obtener un reporte o una conclusión de este encuentro” mencionó el Dr. Campillo, Secretario de Salud, para poder aplicar los conocimientos la semana entrante si es posible.
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Inaugura CIAD el programa de actividades de su 28 aniversario |
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Responsable: Coordinación de Vinculación
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 El Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CIAD), inició este día las actividades programadas para celebrar su 28 aniversario, en donde se abordarán temas con los que se pone de manifiesto la aplicación de la ciencia a través de la vinculación con las empresas, la sociedad y todos los sectores de gobierno. El Dr. José Romeo Planaguma Paredes, representante del Secretario de Educación y Cultura, tuvo a su cargo la ceremonia de inauguración en donde hizo mención a las actividades de vinculación que realiza el CIAD con los sectores productivos relacionados con los alimentos, apoyando a la industria, a los gobiernos en sus tres niveles y a los sectores más desprotegidos.
Reconoció el trabajo que por años se ha venido realizando, específicamente en el desarrollo de un modelo de alimentación en el que los niños sonorenses, obtienen los nutrientes necesarios que los ayudan a desarrollar con éxito actividades físicas y mentales, además de aumentando su rendimiento escolar.
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